La complejidad de la Orientación genera una variedad de modelos cuyo enfoque de intervención es diferente según la perspectiva aportada.
¿Qué es un modelo?: un arquetipo, punto de referencia y guías para entender la realidad.
Se habla de modelos porque han ido evolucionando desde una orientación individual, directa y terapéutica hasta una orientación para todos coordinada y que tiene en cuenta el contexto.
¿Con qué modelo nos quedamos?
Aunque haya elegido ciertos modelos para exponer este trabajo, se deben conocer todos para que el tutor y el orientador de centro en coordinación con los EOEP decidan qué tipo de intervención es más eficaz según la situación y el contexto.
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